子どものやる気
年長さんの女の子🎶
ピアノのレッスンをしたあとは
「つぎはお勉強するー！」と、今日やるところを自分で開いて
シャカシャカ解いていく✍️
分からない所は、前のページを見て、自分で調べ学習✍️
『自分のやれることを自分で探して見つけていく』
言葉かけを大事にする“コーチング”を取り入れることで、余計な指示はしなくても子どもたちは自ら動いてくれます✨
大きくなれば教本も増えるし、それらが全て好みの楽しい曲とは限らない💦
でも、それでもやらなきゃいけない意味を知っていれば、子どもたちは自ら頑張るようになる✨
「えー、やだこれー💦」という声もよく聞こえてきますが😆
それも、肯定的な言葉かけひとつで、ちゃんと乗り越えてくれます✨
やる気の原動力は、押し付けやコントロールではないことをいつも実感させてもらってます😍
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